AVALIAÇÃO DE
DESEMPENHO
Por que avaliar?
Avaliamos pois é
uma ferramenta indispensável, para nossa ou qualquer outra organização. É o
meio certo de se obter dados que servirão para darmos o treinamento, promoção e
estimular a maior produtividade, visando benefícios para a organização, que
poderá adequar o indivíduo certo para o cargo certo.
Sistema de
Avaliação de Desempenho
Em nossa
organização formaremos uma comissão de Avaliação de Desempenho, que será
formada pelos seguintes membros:
-Especialista em
AD;
-Gerente de
departamento;
-Chefe de seção;
-Supervisor de
avaliação.
O sistema de
avaliação deverá seguir os seguintes passos:
1º O
especialista em AD deverá aplicar a de avaliação de desempenho pôr método
misto;
2º Para cargos
não-qualificados o especialista em AD deverá também passar o questionário para
o supervisor do avaliado responder (Fig. 5.1);Para cargos qualificados e
especializados, passar a auto avaliação (Fig. 5.2), pois este método só será eficaz
se for aplicado em grupos com nível intelectual médio e com um grau de
maturidade profissional:
-O supervisor
tem como obrigação realizar uma entrevista com os funcionários para que os
resultados sejam satisfatórios para a organização.
Para isso deverá
criar uma corrente de confiança entre ele e o avaliado para que o analista de AD
possa ter seus objetivos alcançados.
Pela entrevista
deverá ser estipulado metas e objetivos, além:
-Dar ao
subordinado idéia clara de seu desempenho, salientando pontos fortes e fracos
mostrando desempenho esperado.
-Dizer o que
está achando dele;
-Discutir sobre
as providências e os planos para melhor desenvolver e utilizar aptidões do
avaliado;
-Construir
relações pessoais mais fortes entre superior e subordinado nos quais tenham
condições francamente a respeito do trabalho para melhorá-lo no que for
preciso.
Assim o analista
de AD poderá:
-Identificar
líderes competentes;
Avaliação de
Desempenho
Avaliação de Desempenho
|
Título: Avaliação de Desempenho
Reporta-se ao : Avalista
Divisão: Recursos Humanos Departamento: Aplicação
|
Nome:
Data / / 2000
|
Cargo:
Seção:
|
Defina sucintamente
cada item, graduando-o com o seguinte critério
|
Critério
|
Ótimo
|
Acima da média
|
Média
|
Abaixo da média
|
Nulo
|
||||||
10
|
9
|
8
|
7
|
6
|
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
||
1. Desempenho da
Função
|
a) Produção:
Quantidade de trabalho executado
normalmente _______________________ [ ____]
b) Qualidade:
Exatidão e ordem no trabalho
______________________________________ [ ____]
c) Conhecimento do Trabalho:
Grau de conhecimento das tarefas
_____________________________ _____[ ____]
d) Cooperação:
Atitude com a empresa, com a chefia e
com os colégas_____________ _____[ ____]
|
2.
Características Individuais
|
a) Compreensão:
Grau de apreensão de problemas, fatos
e situações________________ _____[ ____]
b) Criatividade:
Capacidade de criar idéias
produtivas___________________________
_____[____]
c) Realização:
Capacidade de efetuar idéias próprias
ou alheias__________________ _____[____ ]
|
3. Realização
|
a) Ajustamento funcional geral:
Adequação e desempenho da
função____________________________ _____[____]
b) Progresso funcional:
Grau de desenvolvimento da
função_____________________________ _____[____]
c) Assiduidade e pontualidade:
Responsabilidade quanto a horários e
deveres__________________________[____]
d) Saúde:
Estado geral de saúde e disposição
para o trabalho______________________ [____]
|
-Simplificar as
avaliações de forma que os funcionários em ascensão sejam facilmente
identificados como os melhores;
-Adequar a
administração de salários;
-Armazenar
informações para ações futuras, promoções, transferência ou desligamento;
-Identificar
necessidade de treinamento;
Para assim
melhorar o desempenho dos funcionários atuais e melhorar a seleção de novos funcionários.
3º Reunir os
dois métodos e convocar os demais integrantes;
4º Analisar
juntamente com o gerente de departamento e supervisor
o resultado das
análises;
5º Caberá ao
supervisor marcar a entrevista.
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